Latvijā, Jaunā mācību gada priekšvakarā, koalīcijas partneri pauduši atšķirīgus viedokļus par Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) sagatavotajiem grozījumiem pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības standartos. Šie grozījumi paredz būtiskas izmaiņas skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanā, iekļaujot centralizēto eksāmenu kārtošanas un vērtēšanas nosacījumus. IZM plāno izslēgt prasību par minimālo centralizētā eksāmena kopvērtējuma slieksni, kas nepieciešams, lai iegūtu vērtējumu valsts pārbaudes darbā. Izglītības un zinātnes ministre Ilze Indriksone norādījusi, ka vēlas saglabāt minimālo slieksni latviešu valodas un matemātikas eksāmenos, bet atcelt to dabaszinību eksāmenā. Viņa uzskata, ka šādu pieeju pamatā ir nepieciešamība pēc pamatprasmēm latviešu valodā un matemātikā. Koalīcijā ir arī atbalsts priekšlikumam par citu vērtēšanas kārtību, kas atvieglotu skolēniem iespēju uzlabot vērtējumus, taču ir aicinājumi atlikt šo reformu uz ilgāku laiku. Strīdā iesaistījušies arī partiju pārstāvji, kuri izsaka bažas par steigu reformas ieviešanā, kam nepieciešams plašāks sabiedrības un speciālistu atbalsts. Valdība plāno lemt par šiem grozījumiem tuvākajā laikā.
Koalīcijā nesaskaņas par IZM plānotajām izmaiņām skolēnu vērtēšanā