Latvijas valdība otrdien pieņēma jaunos grozījumus pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības standartos, kas būtiski ietekmēs skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanu. Reformas ietvaros tiek paredzēts, ka 4.-9. klašu skolēni vienā mācību priekšmetā varēs labot ne vairāk kā trešdaļu no summatīvajiem vērtējumiem, un katru uzlaboto vērtējumu varēs labot vienu reizi. 1.-3. klašu skolēniem tiks nodrošināta iespēja uzlabot iegūtos vērtējumus, kā arī liecībā norādāmā rezultāta summatīvo vērtējumu. Izglītības un zinātnes ministrija norādījusi, ka jaunā pieeja vērsta uz mācību procesa atbalstu, it īpaši pamatprasmju nostiprināšanu. Jautājums par minimālā vērtējuma sliekšņa atcelšanu centralizētajos eksāmenos paliks nākamajai valdībai. Grozījumi arī iekļauj iespēju skolām noteikt savu vērtējumu uzlabošanas kārtību. Tiek atcelts obligātais summatīvo vērtējumu svēršanas princips. Turklāt tuvākajā nākotnē valdība plāno izvērtēt augstākā līmeņa centralizēto eksāmenu nepieciešamību.
Redakcijas autors un reportieris. Seko līdzi aktuālākajiem notikumiem.
